- Fechas: Ver leer más
- Horario: Ver leer más
- Relación de personas preadmitidas
- Destinatarios: Profesorado de Formación Profesional, especialmente RetaCantabria de 2º año
- Lugar: CEP de Santander
- Duración/créditos: 12 h / 1 crédito
- Plazas: 48 (24 en cada turno)
PRESENTACIÓN
La planificación de la acción educativa siguiendo los principios del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) ayuda a flexibilizar todo el proceso de enseñanza-aprendizaje desarrollado tanto en el centro como en la clase, con el objetivo de que todo el alumnado pueda beneficiarse y alcanzar el éxito educativo. La presente actividad formativa proporcionará estrategias innovadoras para el aula combinando el enfoque DUA y el juego serio.
Mediante el juego serio (Lego Serious Play®) se pueden aplicar metodologías innovadoras para la resolución de problemas complejos que requieran ser abordados desde una perspectiva diferente a la habitual, trabajando dinámicas demostrativas del poder del juego como recurso metodológico y de las ventajas del “aprender haciendo”.
Para un mayor aprovechamiento, los y las participantes de cada turno serán distribuidos en dos grupos. Las personas admitidas elegirán el turno (de mañana o de tarde) y el grupo en el formulario de inscripción. Los grupos se ajustarán, si fuese necesario, para que queden equilibrados, siendo la elección orientativa y no vinculante.
OBJETIVOS
• Profundizar en los principios y pautas del DUA y proporcionar estrategias prácticas para llevarlo al centro.
CONTENIDOS
El curso constará de dos sesiones sobre estrategias innovadoras para el aula y Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) y otras dos sobre Lego Serious Play
Las de DUA tendrán los siguientes contenidos: DUA y aprendizaje para todos. Diseño Universal y Aprendizaje Accesible. Modelo pentadimensional del discurso educativo: implicaciones para la práctica. Bases teóricas del DUA. Principios y pautas. Propuestas prácticas de aplicación del DUA en el aula.
Las de LSP tendrán como contenidos: Introducción a la metodología, toma de contacto con el juego serio y el pensamiento a través de las piezas. Dinámicas individuales y colectivas. Experimentación del diseño y la facilitación de un taller de LSP para su posterior traslado al aula.
COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE
La realización de esta actividad formativa contribuye al desarrollo y mejora de la Competencia Digital Docente, pues se trabaja la siguiente competencia de su marco de referencia:
1.1. Comunicación organizativa. 1.1. A1.1
PONENTES
Emilio Ruiz Rodríguez, ex-orientador educativo y experto en educación inclusiva.
Tito de la Fuente, profesor de FOL y facilitador acreditado en la metodología LEGO® Serious Play®.
DATOS DE PARTICIPACIÓN
Duración: 12 horas / 1 crédito
Plazas: 48 (24 en cada turno)
Lugar: CEP de Santander
Fechas y horario:
Turno de mañana. Grupo A: 15, 16, 22, 29 de enero de 2024, de 09:30 a 12:30 horas.
Turno de mañana. Grupo B: 15, 22, 23 de enero y 5 de febrero de 2024, de 09:30 a 12:30 horas.
Turno de tarde. Grupo A: 11, 16, 23 y 25 de enero de 2024, de 17:00 a 20:00 horas.
Turno de tarde. Grupo B: 16, 18 y 23 de enero y 1 de febrero de 2024, de 17:00 a 20:00 horas.
CRITERIOS DE SELECCIÓN
La selección se realizará por orden de inscripción, según los siguientes criterios de preferencia:
INSCRIPCIÓN
A través de ESTE FORMULARIO.
Plazo: Hasta el 8 de enero a las 10:00 horas.
La relación de personas preadmitidas se publicará en la página web del CEP el día 8 de enero a partir de las 13 horas.
Las personas preadmitidas en el curso deberán responder OBLIGATORIAMENTE al correo que se les enviará, para confirmar su asistencia.
En el caso de que renuncien a su participación deberán comunicarlo al correo electrónico Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo..
Es OBLIGATORIO utilizar la cuenta institucional de Educantabria tanto para realizar la inscripción como para acceder a la formación.
