CURSO: INTELIGENCIA ARTIFICIAL AL SERVICIO DEL PROFESORADO EN LA ENSEÑANZA DE PERSONAS ADULTAS (EPA) (CEP SANTANDER)

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C053 1617

 

 

PRESENTACIÓN

La Inteligencia Artificial (IA) se ha convertido en una herramienta clave para apoyar y mejorar la labor docente. Su integración en el ámbito educativo permite optimizar el tiempo, personalizar el aprendizaje y mejorar la gestión de tareas. Además, la IA puede ser de utilidad para personalizar el aprendizaje, adaptando los contenidos y metodologías a las necesidades específicas del alumnado.
Este curso de carácter eminentemente práctico está diseñado para capacitar al profesorado de Educación de Personas Adultas en el uso de herramientas de IA aplicadas al aula. A través de actividades prácticas, los docentes comprenderán las posibilidades que la IA ofrece para la mejora del aprendizaje y su integración efectiva en las prácticas pedagógicas cotidianas. 

OBJETIVOS

• Introducir a los docentes en los conceptos básicos de la IA y sus aplicaciones en el ámbito educativo.
• Capacitar al profesorado en el uso de herramientas de IA generativa que le permitan mejorar la personalización del aprendizaje.
• Reflexionar sobre el enfoque del Diseño Universal de Aprendizaje.
• Reflexionar sobre el proceso de evaluación formativa y aprender a diseñar instrumentos de evaluación con el apoyo de la IA.

PROGRAMA

Miércoles, 5 de marzo.
Introducción a la IA. Objetivos del curso. Aplicaciones de IA generativa. Recursos que ofrece la IA para el profesorado.
Asesoría de Formación del CEP de Santander.

Lunes, 10 de marzo.
Fundamentos DUA. LA IA al servicio del Diseño Universal de Aprendizaje. La taxonomía de Bloom y el diseño de tareas competenciales con IA.
Asesoría de Formación del CEP de Santander.

Miércoles, 12 de marzo.
Evaluación formativa. Creación de instrumentos de evaluación con el apoyo de la IA.
Asesoría de Formación del CEP de Santander.

COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE

La realización de esta actividad formativa contribuye al desarrollo y mejora de la Competencia Digital Docente, pues se trabajan las siguientes competenciasde su marco de referencia:

1.1 Comunicación organizativa 1.1.A1.1 y 1.1.B1.2
1.2 Participación, colaboración y coordinación profesional 1.2.B1.1
2.2 Creación y modificación de contenidos digitales 2.2.B1.1
2.3 Protección, gestión y compartición de contenidos digitales 2.3.B1.2
3.2 Orientación y apoyo en el aprendizaje. 3.2.B1.3 

DATOS DE LA ACTIVIDAD

Duración: 9 horas / 1 crédito
Plazas: 24
Lugar: Centro de Profesorado de Santander
Fechas: 5, 10 y 12 de marzo de 2025
Horario: 10:00 a 13:00 horas 

PROFESORADO DESTINATARIO

Profesorado que imparta enseñanzas en Educación de Personas Adultas durante el presente curso 24-25. 

CRITERIOS DE SELECCIÓN

La selección de participantes se realizará por orden de inscripción, según los siguientes criterios de preferencia: 
1. Profesorado destinatario de Enseñanza Secundaria para Personas Adultas (ESPA) (*).
2. Resto de profesorado destinatario.
(*) Es OBLIGATORIO hacer constar esta circunstancia en el apartado de Datos complementarios de la inscripción.

INSCRIPCIÓN

A través de la web https://www.cepdecantabria.es/
Plazo: Hasta el 3 de marzo a las 09:00 horas.

La relación de personas admitidas se publicará en la página web del CEP el día 3 de marzo a partir de las 13:00 horas. Las personas admitidas en el curso que renuncien a su participación deberán comunicarlo al correo electrónico:
Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

Es OBLIGATORIO utilizar la cuenta institucional de Educantabria para realizar la inscripción.

CERTIFICACIÓN

Participación, como mínimo, en el 85% de las sesiones, de acuerdo con la normativa vigente (Orden EDU/41/2009). 

RESPONSABLE

Asesoría de Educación Permanente de Personas Adultas del CEP de Santander.