CURSO: SALIDAS DIDÁCTICAS Y PATIOS ESCOLARES COMO ESPACIOS DE APRENDIZAJE (CEP SANTANDER)

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C053 1617

 

PRESENTACIÓN

A través de estrategias pedagógicas y actividades prácticas, este curso pretende ofrecer una visión completa sobre cómo utilizar la naturaleza como un recurso educativo valioso para diseñar experiencias de aprendizaje que fomenten el respeto y la curiosidad por el medio ambiente, contribuyendo al desarrollo de personas conscientes y comprometidas con su entorno.
Durante esta formación, exploraremos cómo convertir los patios escolares en lugares donde el alumnado pueda interactuar directamente con la naturaleza. Asimismo, reflexionaremos acerca de la planificación y realización de salidas didácticas que aprovechen al máximo los recursos naturales y culturales del entorno cercano a la escuela.
Aproximar la naturaleza a las aulas es una oportunidad perfecta para trabajar los ODS, principalmente en el objetivo 15 “Vida y ecosistemas terrestres”, pero también con múltiples fundamentos transversales con el 3 “Salud y bienestar”, 4 “Educación de calidad” (en especial el objetivo 4.7), 13 “Acción por el clima” y 17 “Alianzas para lograr objetivos”. 

OBJETIVOS

 

• Generar líneas de trabajo que consideren el medio urbano como un lugar a partir del cual trabajar el currículo educativo en su totalidad.
 
• Dotar de herramientas al profesorado para preparar y desarrollar salidas fuera del centro educativo.
 
• Crear inquietudes y actitudes proactivas para incorporar criterios de sostenibilidad en la programación educativa. 
 
• Poner a disposición de docentes y alumnado herramientas de ciencia ciudadana que puedan ser utilizadas en los centros docentes y dar a conocer su potencial. 
 
• Dar a conocer la conservación y fomento de la biodiversidad urbana como herramientas para que las ciudades puedan adaptarse y mitigar los efectos del cambio climático

PROGRAMA

 

1.- Miércoles, 25 de septiembre. Silvia Corchero (Fundación Paisaje).
Presentación del curso. Cómo enseñar a cielo abierto, adaptando el currículo de Primaria al patio o al entorno cercano.

2.- Jueves, 26 de septiembre. SEO BirdLife.
Preparación, realización y evaluación de una salida didáctica a un espacio natural. Presentación y puesta en marcha de un proyecto práctico.

3.- Miércoles, 2 de octubre
El patio y el huerto escolar: cómo mantenerlo atendido mientras se enseña. Visita al Colegio San Antonio.

4.-Jueves, 3 de octubre
Salida de campo. Enseñar en un patio naturalizado y trabajar el currículo desde la sostenibilidad. Visita al CEIP Vital Alsar.

5.- Miércoles, 9 de octubre. Arnau Amat Vinyoles (Patis Biodivers).
Investigar la biodiversidad de nuestros patios. El patio como lugar de soberanía de la escuela.

6.- Jueves, 10 de octubre. SEO BirdLife.
Presentación de los proyectos prácticos, evaluación, debate y conclusiones del curso.

COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE

La realización de esta actividad formativa contribuye al desarrollo y mejora de la Competencia Digital Docente, pues se trabajan las siguientes competencias de su marco de referencia:
1.1. Comunicación organizativa 1.1.A1.1

DATOS DE LA ACTIVIDAD

Duración: 18 horas presenciales / 2 créditos
Plazas: 25
Lugar: CEP de Santander
Fechas: 25 de septiembre a 10 de octubre de 2024
Horario: 17:00 a 20:00 horas 

PROFESORADO DESTINATARIO

 

Profesorado de Educación Primaria

La selección de participantes se realizará, entre el profesorado destinatario, por orden de inscripción.

 

INSCRIPCIÓN

 

A través de la web www.cepdecantabria.es/
Plazo: Hasta el 23 de septiembre a las 10:00 horas

La relación de admisiones se publicará en la página web del CEP el día 23 de septiembre a partir de las 12 horas. Las personas admitidas en el curso que renuncien a su participación deberán comunicarlo al correo electrónico Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.
Es obligatorio utilizar la cuenta institucional de Educantabria para realizar la inscripción.

CERTIFICACIÓN

Participación, como mínimo, en el 85% de las sesiones, de acuerdo con la normativa vigente (Orden EDU/41/2009).  

RESPONSABLE

Asesoría de Educación Primaria del CEP de Santander