PRESENTACIÓN

 Actualmente, el uso de mascarillas permanentes reduce la lectura labial y la expression facial, a la vez que produce un freno en la voz, lo que origina que los docentes tengan mucha más dificultad para transmitir una información viva o que sean escuchados correctamente por su alumnado. Además, todo esto se acompaña de una gran fatiga vocal al final de la jornada laboral. Las repercursiones personales y laborales que esto puede suponer son muy elevadas.

Por todo esto, proponemos una breve formación específica, de 3 horas de duración, para el profesorado de EEOOII, que permita comprender cómo manejar la voz en tiempos de coronavirus y que tenga un impacto en su práctica docente.