PRESENTACIÓN

Dentro del Plan Regional de Formación Permanente del Profesorado para el periodo 2021-2025 recogido en la Ley de Cantabria 6/2008, de 26 de diciembre y junto con la Estrategia Cántabra de Educación para el Desarrollo y la Transformación Social que “orienta la actuación de todos los actores de la Educación para el Desarrollo hacia objetivos comunes y enmarcados dentro del modelo de educación para la ciudadanía global, la Agenda2030 y los ODS”, se recoge una de las líneas prioritarias de formación: La Línea 2: “Práctica docente y metodologías activas de aprendizaje” basada en el trabajo cooperativo y en la toma conjunta de decisiones del profesorado por y para su alumnado. Este curso pretende desarrollar una reflexión y actualización sobre los conocimientos, habilidades y prácticas educativas del profesorado como fundamento para garantizar la equidad, la cohesión social y la calidad educativa en la escuela.

La línea 3, competencia digital, del Plan Regional de Formación Permanente del Profesorado 2021- 2025 de Cantabria, nos dice que las tecnologías digitales han supuesto cambios trascendentales en todos los ámbitos de la sociedad. La educación y la formación juegan un papel determinante: la competencia digital ha pasado a formar parte indispensable de la alfabetización elemental del siglo XXI.

Según establece el marco legislativo de la LOMLOE, debemos realizar una evaluación continua y competencial. Para ello es imprescindible establecer en nuestras programaciones una serie de porcentajes asociados tanto a los criterios de evaluación, competencias específicas y competencias clave.

Para llevar a cabo este proceso deberemos vincular los resultados obtenidos en las diferentes actividades que evaluemos a lo largo del curso con los criterios de evaluación que a su vez estarán relacionados con sus competencias específicas y estas con sus competencias clave. Additio nos va a permitir realizar todo este proceso de complejos cálculos de una manera sencilla, convirtiéndose en una herramienta facilitadora de nuestra labor docente.

La Consejería de Educación de Cantabria pone a nuestra disposición de manera gratuita el uso de la plataforma Additio como herramienta para realizar el proceso de evaluación con esta nueva ley. Aprendiendo a utilizar una herramienta como Additio podremos realizar el proceso de evaluación de una manera más cómoda y sencilla, adaptándonos así a este nuevo modelo de evaluación.

Esta actividad se repetirá en los próximos trimestres en los CEP de Santander y Torrelavega.