- Fechas: 9, 10 y 11 de febrero de 2026
- Horario: De 16:30 a 19:30 horas
- Inscripción: Hasta el 2 de febrero a las 9:00 horas
- Destinatarios: Profesorado en activo de la Comunidad Autónoma de Cantabria
- Lugar: CEP de Torrelavega
- Duración/créditos: 9 horas / 1 crédito
- Plazas: 20
PRESENTACIÓN
Un mapa continúa siendo una herramienta fundamental para el ser humano, ya que nos permite plasmar información espacial de nuestro entorno. Hace ya varias décadas que el tradicional mapa en papel ha quedado obsoleto, dando paso a las recientes tendencias hacia plataformas digitales en las que podemos representar datos multidisciplinares en tiempo real, facilitando un mejor manejo de la información adaptándola a cada necesidad.
Los Sistemas de Información Geográfica (SIG) son plataformas de software 2D que se han convertido en un elemento indispensable en nuestra sociedad para cualquier manejo de datos espaciales. Sus aplicaciones son muy variadas, incluyendo entre otras la ordenación del territorio, proyectos de ingeniería o investigación científica.
En ámbitos más específicos como la gestión de recursos naturales o la ingeniería avanzada, estas plataformas cuentan ya con módulos específicos en el ámbito 3D que permiten incluso modelar y representar peculiaridades del subsuelo.
Este curso pretende ofrecer al personal docente una visión clara sobre cómo funcionan este tipo de plataformas, con el fin de poder desarrollar unidades didácticas adaptadas a cada nivel curricular.
El desarrollo de la formación muestra y utiliza distintas opciones de software y recursos abiertos, a fin de favorecer iniciativas docentes en este campo, minimizando posibles restricciones ligadas a la dotación económica.
OBJETIVOS
• Conocer qué son los datos espaciales y las bases de su almacenamiento en formato digital.
• Aprender a realizar actividades prácticas en el manejo de los SIG mediante recursos educativos abiertos.
• Tomar conciencia sobre la proyección de datos espaciales en plataformas digitales (los mapas actuales).
• Fomentar la curiosidad hacia la personalización de mapas digitales con fines didácticos.
• Favorecer el conocimiento del alumnado de cara a posibles salidas profesionales ligadas al manejo de los SIG.
CONTENIDOS
1. Introducción a los datos espaciales multidisciplinares: en qué consisten los datos espaciales y cuáles son los tipos de archivos más comunes.
2. Repositorios de datos abiertos: Fuentes de datos de dominio público aptos para la creación de material didáctico
3. Introducción a los sistemas de información geográfica (SIG): visualización de datos por capas, coordenadas y proyección, códigos EPSG…
4. Utilización de los SIG: sesiones prácticas en las que se utilizará el software libre QGIS para visualizar datos espaciales multidisciplinares. Se persigue familiarizar a los participantes con la aplicación práctica de los SIG.
5. Modelos 3D en geociencias: Introducción a la visualización de datos espaciales en 3D para ámbitos específicos como el modelamiento de recursos naturales.
METODOLOGÍA
El grueso de la formación sigue un aprendizaje experiencial, en el que el participante “aprende haciendo”. Para esto se les facilitan los recursos educativos referentes a la plataforma de software y las rutas de acceso a los datos.
COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE
La realización de este curso contribuye al desarrollo y mejora de la Competencia Digital Docente. Con esta actividad formativa se trabajan las siguientes competencias del marco de referencia de la CDD:
1.1.A.1.1, 1.4.B.2.1, 2.1.A.2.2 y 2.2.B.1.2
PONENTE
Jorge Carriedo Veci.
Doctor en Geología por la Universidad de Oviedo (Mención Internacional). Profesor asociado en la Universidad de Cantabria. Consultor independiente incluyendo entre otras labores de formador online y asesoría técnica.
DESTINATARIOS
Docentes en activo con destino en los centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de Cantabria.
DATOS DE LA ACTIVIDAD
Duración: 9 horas / 1 crédito
Plazas: 20
Lugar: CEP de Torrelavega
Fechas: 9, 10 y 11 de febrero de 2026
Horario: De 16:30 a 19:30 horas
INSCRIPCIÓN
A través de la web www.cepdecantabria.es
Plazo: Hasta el 2 de febrero de 2026 a las 9:00 horas.
La relación de admisiones se publicará en la página web del CEP el día 2 de febrero de 2026. Las personas admitidas en el curso que renuncien a su participación deberán comunicarlo lo antes posible al correo electrónico Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.
Es obligatorio inscribirse en esta actividad con la cuenta oficial del dominio institucional Educantabria. Cualquier inscripción realizada con otro dominio no será válida. Es obligatorio consignar la inscripción con los datos de identificación completos, tal y como constan en los NIF de los participantes.
CERTIFICACIÓN
Asistencia, como mínimo, al 85% de las sesiones, de acuerdo con la normativa vigente (Orden EDU/41/2009) y entrega y evaluación como APTO/A de las tareas propuestas.
Transcurridos unos días desde la finalización del curso, los participantes podrán descargar su certificado a través de la página PUNTAL de Educantabria. 
Tutorial Descarga Certificados.pdf