FINANZAS PARA MORTALES

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INTRODUCCIÓN

 

Finanzas para mortales es un proyecto universitario para la educación y orientación financiera promovido por la Fundación de la Universidad de Cantabria para el Estudio y la Investigación del sector financiero (UCEIF) a través del Santander Financial Institute (SANFI). Nace de una inquietud: que las finanzas, ese mundo técnico, serio y solo para unos pocos, se acerque a los mortales... es decir, a todas las personas. Pretende que la educación financiera sea para que cualquier persona entienda de lo que se habla en las noticias, en la política, qué le están diciendo cuando va a pedir un crédito o de qué depende una hipoteca. Se busca no solo que lo entienda, sino que también se atreva a preguntar sobre ello y a opinar.
http://www.finanzasparamortales.es

OBJETIVOS

 

• Hacer más comprensibles los conceptos económicos y financieros a los ciudadanos
• Ayudar a la adopción de decisiones financieras responsables e informadas.
• Aportar instrumentos y criterios para que los ciudadanos gestionen de manera responsable e informada sus finanzas y su economía familiar
• Contribuir a una mejor comprensión, por parte de los jóvenes, de conceptos básicos sobre economía y finanzas.
• Fomentar la transparencia y la confianza en los negocios y en las finanzas.
• Dar a conocer y difundir las nuevas tendencias y procesos que están surgiendo en el mundo y la economía.
• Presentar argumentos y opiniones plurales y rigurosas sobre los acontecimientos financieros y bancarios de interés y actualidad.
• Promover los valores, la ética y la responsabilidad social en la economía y las finanzas.

CONTENIDOS

 

“¿Cómo gestionar mejor mi economía personal y familiar?
1. ¿Qué es la Educación Financiera?
 ¿Por qué es importante que saber de finanzas?
 ¿Qué es y en qué medida nos beneficia el Consumo Inteligente?
2. ¿Por qué un hacer un presupuesto?¿Qué es, para qué sirve y cómo se elabora?
 Consejos para gestionar de manera eficiente el presupuesto personal y familiar.
3. Sugerencias y consejos para ahorrar.

“¿Cómo gestionar mis cuentas bancarias?”
1. Cuentas bancarias y depósitos a la vista: principales tipos y características.
2. ¿Qué son las tarjetas bancarias? Tipos y características de tarjetas bancarias (débito, crédito, monedero ...)
3. Transferencias, cheques y pagarés.
4. La banca a distancia (telefónica y online).
5. La protección del usuario/cliente bancario: derechos y obligaciones.

“¿Qué hacer con mis ahorros?”
1. Productos de Ahorro:
 ¿Depósitos a plazo?
 ¿Cuentas a la vista remuneradas?
 ¿Cuenta de ahorro vivienda?
2. Productos de Inversión:
 ¿Renta Fija (Deuda Pública y Renta Fija Privada)?
 ¿Renta Variable: Invertir en Bolsa?
 ¿ En Fondos de Inversión?
 ¿ En planes de pensiones?

“ ¿ Y si tengo que pedir dinero al banco o hacer un seguro?”
1. Productos de financiación:
 El endeudamiento inteligente.
 ¿Un crédito o un préstamo?
 Préstamos personal o hipotecario
 ¿Qué es la hipoteca inversa?
2. Seguros:
 Seguros de vida
 Relacionados con préstamos.
 Seguros contra daños (vivienda, vehículos, patrimonio ...)
 Fiscalidad de los seguros de vida.

METODOLOGÍA

 Teórico-práctica, con presentación de múltiples ejercicios aplicables en la vida cotidiana y aportación de materiales y fuentes de información complementaria.

PONENTE

 Fernando Bolívar. Responsable de la formación presencial de la Fundación UCEIF. FxM Actúa.

DATOS DE PARTICIPACIÓN

 

Duración horas/créditos: 9h. / 1 crédito
Plazas: 30.
Fechas y horario: 4, 5 y 6 de mayo de 2015. De 10,00 a 13,00 h.
Lugar: CEP de Cantabria. Santander

DESTINATARIOS

Profesorado de Centros de Educación de Personas Adultas de las especialidades de FOL,
ESPA o que imparta Enseñanzas No Regladas relacionadas con esta temática.
Resto del profesorado de CEPAs
Profesorado de Formación Profesional
Profesorado en general 

CRITERIOS DE SELECCIÓN

Profesorado de Centros de Educación de Personas Adultas de las especialidades de FOL,
ESPA o que imparta Enseñanzas No Regladas relacionadas con esta temática.
Resto del profesorado de CEPAs
Profesorado de Formación Profesional
Profesorado en general en activo 

INSCRIPCIÓN

A través de la web: http://www.cepdecantabria.es

Del 15 al 30 de abril de 2015 a las 12 horas. La relación de admitidos se publicará en la Web del CEP el día 30 de abril a las 13 horas. Si alguno/a de los admitidos renuncia a la participación se ruega lo comunique lo antes posible por e-mail a la Secretaría del CEP de Cantabria (Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.) para dar entrada a otros/as posibles participantes. Posteriormente a la primera sesión, considerada de asistencia obligatoria, se publicará el listado definitivo. La no presentación el primer día del curso implica la renuncia al mismo, si no ha habido aviso previo por correo electrónico

CONDICIONES DE CERTIFICACIÓN

Asistencia completa, como mínimo, al 85% de las sesiones, de acuerdo con la normativa vigente. Las condiciones generales de certificación están recogidas en la página Web del CEP de Cantabria 

RESPONSABLE

Asesoría de Atención a la Diversidad y Educación Permanente de Personas Adultas